Crianças do G4 ao 4º ano da Escola Municipal Professora Ana Rita Gomes tiveram supervisão e orientação para escrever e ilustrar seus próprios livros digitais
Alunos da Escola Municipal Professora Ana Rita Gomes, no Jardim Margareth, participaram de um projeto da “Estante Mágica”, uma plataforma brasileira de ações pedagógicas que visa promover o acesso à leitura e à literatura. A atividade, que visa promover e incentivar a escrita e a ilustração de obras próprias, proporcionou 466 novos livros digitais disponibilizados pelo trabalho das crianças.
A inscrição no projeto ocorreu por meio da coordenadora pedagógica da unidade, Fabiana Ribeiro, que constatou uma oportunidade de explorar as potencialidades dos alunos e verificar os pontos a serem desenvolvidos no âmbito escolar. “Durante todo o processo de criação foi possível verificar as dificuldades e as competências deles. Meu papel, junto aos professores, é exatamente trabalhar para aumentar a capacidade dos alunos de superarem seus desafios”, comentou. “Já estamos pensando sobre o planejamento do próximo ano, tendo em vista que ficou claro o benefício da leitura”, completou.
O projeto é alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e segue o processo de ensino e aprendizagem desde a educação infantil até o 5º ano do ensino fundamental. Além disso, a plataforma dispõe de um sistema capaz de fazer com que os professores tenham total autonomia para seguir a iniciativa sozinhos, sem depender da ajuda dos gestores ou de materiais físicos para continuar.
Ao longo do processo de criação dos livros, os educandos fizeram desenhos livres e criativos em folhas enviadas pela plataforma e, posteriormente, receberam o devido acompanhamento e a supervisão dos professores. Ao final desta etapa, as obras digitais ficaram disponíveis de maneira gratuita a todos. Para esta fase, a responsável foi a professora Rosimar Pimenta, que explicou a abordagem utilizada: “Conversamos, instruímos e apresentamos livros já conhecidos pelos alunos. Esta foi uma forma de dar o primeiro passo, além de incentivar a criatividade deles”.
Por sua vez, o secretário municipal de Educação, Leandro Bassini, destacou a relevância que este tipo de atividade tem na formação dos alunos. “Desenvolver o hábito da leitura e da escrita é algo essencial, principalmente na fase inicial da vida. Sem dúvida, o exercício do processo reflexivo contribui com a evolução cognitiva e o desenvolvimento do pensamento crítico e analítico. Fico extremamente feliz e satisfeito pelos resultados alcançados. Aproveito para parabenizar a todos os profissionais envolvidos e, principalmente, nossos pequenos autores”, afirmou.
Crédito das fotos: Luana Bergamini/Secop Suzano
