sábado, março 7, 2026
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Alunos da Escola Sérgio Simão autografam livros pelo projeto “Escritor para o Futuro”

Conclusão da edição 2025

Na última sexta-feira (29/11), a Secretaria Municipal de Educação concluiu as atividades de produção literária da edição 2025 do projeto “Escritor para o Futuro”, desenvolvido em parceria com a empresa ICL Group. Ao todo, 363 estudantes da Escola Municipal Sérgio Simão, no bairro Jardim Europa, participaram de uma tarde de autógrafos. Eles foram protagonistas na elaboração dos conteúdos que se tornaram livros publicados.

A cerimônia aconteceu no pátio da escola, lotado de pais e profissionais. A secretária de Educação, Renata Priscila Magalhães, marcou presença e recebeu saudações da diretora da unidade, Cristiane Carvalho. Também participaram as supervisoras do Núcleo Pedagógico, Silvia Pintan e Rosangela Andreatti, a supervisora escolar Marly Viana e a coordenadora pedagógica Auana Siqueira.

Participação de alunos e professores

O projeto envolveu estudantes do 4º e 5º ano do ensino fundamental, que trabalharam com temas relacionados à sustentabilidade. As atividades foram desenvolvidas durante seis meses em quatro escolas da rede municipal, com foco nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.

O professor Fernando Sales destacou a evolução dos alunos:

“Eles acharam muito interessante essa proposta porque conseguem desenvolver vários aspectos do aprendizado. Melhoraram a caligrafia e a criatividade. Foi uma experiência maravilhosa.”

Uma aluna participante, Lorena Silva, comentou:

“Aprendemos a cuidar do País, do nosso futuro e do futuro do planeta.”

Metodologia do projeto

O processo inicia com a escolha de uma temática, seguida da escrita e ilustração de uma história. Depois, o texto é enviado à plataforma “Escritor Para o Futuro”, que realiza a diagramação e publicação do livro. Cada turma produz uma obra completa, e cada aluno recebe uma cópia individual. Além disso, cada escola ganha um exemplar de cada turma para sua biblioteca.

Além da Escola Sérgio Simão, participaram as unidades:

  • Escola Municipal Mônica Sonia Franco Pinheiro Maida (bairro dos Moreiras)
  • Escola Municipal Terezinha Pereira Lima Muzel (Jardim São José)
  • Escola Municipal Abrão Salomão Domingues (Jardim Tabamarajoara)

Impacto na comunidade e educação

Segundo Márcio Lopes, gerente de Meio Ambiente e Sustentabilidade da ICL, o projeto gera impacto positivo na comunidade, unindo educação e responsabilidade social.

“Inovação, cuidado e liderança transformam desafios em oportunidades, tornando os estudantes protagonistas de suas próprias histórias.”

A secretária Renata Priscila destacou a importância do projeto no desenvolvimento pedagógico das crianças:

“O resultado deste projeto é potente. Criamos um ambiente propício para aprendizado, despertando a criatividade. Esperamos que cada vez mais alunos participem e levem essa experiência para a vida.”

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