terça-feira, abril 28, 2026
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EJA integra robótica e criatividade em projeto inspirado em Carolina Maria de Jesus

O projeto desenvolvido na rede municipal tem promovido aprendizado inovador ao integrar tecnologia, expressão artística e consciência social. A iniciativa fortalece o protagonismo dos alunos e amplia as possibilidades de ensino.

Aprendizagem ativa fortalece alunos da EJA

Na EMEF Oscar Ferreira de Godoy, os estudantes da Educação de Jovens e Adultos participam de atividades na Sala Maker do Espaço SESI.

Além disso, as aulas de robótica, orientadas pelo professor Edvaldo, ocorrem quinzenalmente e integram o currículo da modalidade. Dessa forma, os alunos desenvolvem habilidades técnicas e cognitivas de maneira prática.

Projeto homenageia Carolina Maria de Jesus

Nesta etapa, o projeto uniu tecnologia e reflexão social. Para isso, os alunos participaram de uma atividade inspirada na trajetória da escritora.

Além disso, a proposta destacou a força da narrativa de Carolina Maria de Jesus, que transformou suas vivências em expressão literária e resistência social.

Expressão criativa valoriza identidade dos estudantes

Durante a atividade, os estudantes participaram de uma oficina de costura. Assim, confeccionaram lenços com tecidos, linhas e agulhas, simbolizando suas histórias de vida.

Além disso, a proposta estabeleceu conexão com o uso do lenço pela autora, fortalecendo o vínculo entre identidade, cultura e expressão pessoal.

Com isso, os alunos desenvolveram habilidades manuais e, ao mesmo tempo, refletiram sobre suas trajetórias.

Iniciativa promove inclusão e consciência social

A atividade criou um ambiente de escuta e valorização das experiências individuais. Dessa maneira, os estudantes reconheceram o valor de suas histórias e transformaram vivências em produções significativas.

Além disso, a iniciativa reforça o papel da Sala Maker como espaço de aprendizagem ativa, onde tecnologia e humanidade caminham juntas.

Educação municipal avança com práticas inovadoras

A ação evidencia o compromisso da rede municipal com práticas inovadoras e inclusivas.

Por fim, o projeto demonstra que a educação pode transformar realidades, ao valorizar cada estudante e ampliar oportunidades de desenvolvimento pessoal e social.

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