Os Jovens do Jardim Anchieta participaram, na última terça-feira (7), de uma visita à Fábrica de Cultura da Cidade Tiradentes, em São Paulo. A ação, promovida pela Secretaria de Desenvolvimento Habitacional, Relações Comunitárias e Favelas, reuniu crianças e adolescentes de 7 a 15 anos com o objetivo de ampliar o acesso à cultura, ao lazer e às atividades educativas.
Além disso, a iniciativa proporcionou novas experiências e incentivou o contato dos participantes com diferentes manifestações culturais.
Jovens do Jardim Anchieta assistem a espetáculo teatral
Durante a programação, o grupo acompanhou o espetáculo “Volta ao Mundo em 5 Contos”, que apresentou histórias inspiradas em mitos, lendas, fábulas e tradições dos continentes africano, asiático, europeu, americano e oceânico.
Ao longo da apresentação, os participantes conheceram diferentes culturas, refletiram sobre a diversidade dos povos e ampliaram o interesse por novas formas de expressão artística.
Prefeitura garantiu transporte e acompanhamento
Para garantir conforto e segurança, a Prefeitura disponibilizou transporte, alimentação e acompanhamento técnico durante toda a atividade.
Além disso, profissionais da Secretaria acompanharam os jovens desde a saída do município até o retorno, oferecendo suporte durante toda a programação.
Ação fortalece inclusão social e acesso à cultura
A visita integra o calendário de atividades desenvolvido pela Secretaria de Desenvolvimento Habitacional, Relações Comunitárias e Favelas.
Dessa forma, o município amplia o acesso da população a ações culturais, educativas e de integração social, fortalecendo o desenvolvimento das comunidades atendidas.
Segundo o secretário Carlos Alexandre Domingos da Silva, iniciativas como essa contribuem diretamente para a formação das crianças e adolescentes.
“Acreditamos que o acesso à cultura também é uma ferramenta de transformação social. Quando proporcionamos experiências como esta, ampliamos horizontes, despertamos novos interesses e contribuímos para o desenvolvimento dos nossos jovens.”
